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LA ENSEÑANZA DE DISTINTAS ASIGNATURAS EN ESCUELAS PRIMARIAS:: Una mirada a la práctica docente EDUARDO WEISS, DAVID BLOCK SEVILLA, ALICIA CIVERA, AMIRA DÁVALOS, GABRIELA NARANJO 349-374 PDF XML
CAPACIDADES DEL LIDERAZGO PEDAGÓGICO EN LA DIRECCIÓN ESCOLAR DE CENTROS UBICADOS EN ZONAS DE RIESGO SOCIAL:: Un estudio cualitativo MAXIMILIANO RITACCO REAL, FRANCISCO JAVIER AMORES FERNÁNDEZ 375-402 PDF XML
INTERDISCIPLINARIEDAD EN PALABRAS DEL PROFESOR DE BIOLOGÍA:: De la comprensión teórica a la práctica educativa SANDRA ARAYA-CRISÓSTOMO, VÍCTOR H. MONZÓN, MARÍA ELENA INFANTE-MALACHIAS 403-429 PDF XML
EXPLORANDO LAS BRECHAS DE DESIGUALDAD EDUCATIVA EN EL PERÚ RICARDO CUENCA, CARLOS E. URRUTIA 431-461 PDF XML
IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS IRRELEVANTES PARA LA COMPRENSIÓN DE ÍTEMS DE UNA PRUEBA DE RAZONAMIENTO KAREN CALVO-DÍAZ, GUANER ROJAS ROJAS, NELSON RO JAS PÉREZ, ARMANDO JOSÉ RÍOS SÁNCHEZ 463-480 PDF XML
INFLUENCIA DE LA FORMACIÓN DE FAMILIARES EN LA MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL ANA INÉS RENTA DAVIDS, ADRIANA AUBERT, UANA-MARÍA TIERNO-GARCÍA 481-505 PDF XML
CARACTERIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO Y LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ANTONIO GARCÍA-VINUESA, PABLO ÁNGEL MEIRA-CARTEA 507-535 PDF XML
¿CUÁNTO PESA?, ¿CUÁNTO MIDE? Una experiencia didáctica en una escuela primaria unitaria DAVID BL OCK SEVILLA, MARGARITA RAMÍREZ BADILLO, LAURA RESÉNDIZ ZAMUDIO 537-564 PDF XML
CONFIGURACIÓN DEL DISCURSO PEDAGÓGICO Y REFORMAS EDUCATIVAS EN MÉXICO:: Una aproximación a su análisis OFELIA PIEDAD CRUZ PINEDA 565-591 PDF XML
PERCEPCIÓN DE LA ESTRATEGIA AULA INVERTIDA EN ESCENARIOS UNIVERSITARIOS DIANA GAVIRIA-RODRÍGUEZ, JUAN ARANGO-ARANGO, ALEJANDRO VALENCIA-ARIAS, LEMY BRAN-PIEDRAHITA 593-614 PDF XML
LA CONFIGURACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR CLASIFICA A LAS Y LOS UNIVERSITARIOS Y AFECTA SUS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS LORENZA VILLA LEVER 615-631 PDF XML