PERCEPCIONES SOBRE TRABAJO Y EDUCACIÓN EN COMUNIDADES QUERETANAS:: “Ya tenemos el aeropuerto pero...”

Resumen

Resumen:
En este trabajo presentamos una investigación realizada en las comunidades rurales
de San José Navajas, Jesús María y Chichimequillas del municipio de El Marqués,
Querétaro, México. Asumiendo la teoría de los espacios mentales, el objetivo fue
conocer y explicar la percepción de los pobladores respecto de sus formas de inserción
a los espacios laborales creados con la instalación del Aeropuerto Internacional y de
dos parques industriales en la región. Se aplicaron 23 entrevistas semiestructuradas
a informantes califi cados de dichas comunidades. Los resultados muestran que,
independientemente de su precaria situación económica, los pobladores reconocen
la importancia de la relación educación-trabajo para obtener mejores empleos. Se
observa que tanto la imagen social como la percepción individual de los entrevistados
coinciden en que la educación es un factor de desarrollo personal.
Abtsract:
Th is paper presents a study carried out in the rural communities of San José Navajas,
Jesús María, and Chichimequillas in the municipality of El Marqués, in the state of
Querétaro, Mexico. Taking into account the theory of mental spaces, the objective
was to discover and explain the community members’ perception of their fi lling the
jobs created by the opening of the international airport and two industrial parks in
the region. Twenty-three semi-structured interviews were conducted with qualifi ed

respondents in the communities. Th e results show that independent from their pre-
carious economic situation, the inhabitants recognize the importance of the relation

between education and work in obtaining better jobs. Th e observation is made that
the respondents’ social image and individual perceptions recognize that education is
a factor in personal development.