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Vol. 24 Núm. 82 (2019)

Reseñas

FENOMENOLOGÍA Y HERMENÉUTICA EN LA SOCIOLOGÍA CONTEMPORÁNEA

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ALFREDO BERBEGAL VÁZQUEZ

Publicado 2019-07-01

Resumen

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Revista Mexicana de Investigación Educativa. Número 109 (abril-junio de 2026), es una publicación trimestral publicada por El Consejo Mexicano de Investigación Educativa, con domicilio General Prim No. 13, Colonia Centro, Delegación Cuauhtémoc en la Ciudad de México. Teléfono (55) 30892815 Director Editorial Dr. Sergio Gerardo Malaga Villegas. Reserva de derechos al Uso Exclusivo 04-2017-121114014400-203-102, ISSN-E 2594-2271; ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de actualizar la publicación: Sergio Enrique Pozos Retana. Fecha de última modificación: 1 de abril de 2026. Las opiniones expresadas por los/las autores/as no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Se permite la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación siempre y cuando se cite la fuente original de forma detallada.