¿IMPORTA EL TIPO DE BACHILLERATO? Transiciones después de la educación media superior: diferencias entre programas generales y tecnológicos

Resumen

Este artículo analiza la situación de los egresados de educación media superior en México,
comparando entre egresados de los bachilleratos general y tecnológico. La indagación
partió de los datos de dos encuestas nacionales: de Inserción Laboral de los Egresados
de la Educación Media Superior, y de Ocupación y Empleo (ambas de 2012). El análisis
se centra en la comparación de tres resultados con respecto a la transición: el acceso
a la educación superior, el ingreso al trabajo y la calidad del mismo. Las principales
diferencias por tipo de bachillerato se encuentran en la probabilidad de continuar estudiando, a favor de los bachilleratos generales, y en la probabilidad de trabajar en el sector
informal, que penaliza a estos últimos. No hay diferencias significativas con respecto
en la participación en el mercado laboral ni en los ingresos. En los resultados de todos
los indicadores destaca la débil situación de las mujeres egresadas frente a los varones.