De estudiantes a ciudadanos: Las redes de jóvenes brasileños y la creación de una cultura cívica

Resumen

Resumen:
La impresionante convergencia de la juventud brasileña en las manifestaciones en demanda de
juicio político al presidente Fernando Collor de Melo ha generado explicaciones contradictorias
que van desde la eufórica celebración del renacimiento de la oposición estudiantil de la década
de los sesenta hasta la cínica manipulación de la industria de la propaganda. Este artículo
examina lasmanifestaciones juveniles de 7992 desde una perspectiva histórica, analizando los
cambios en los escenarios de relación y los contextos cultural-ideológicos que han dado forma
a la participación de los brasileños durante lastres últimas décadas. Para comprender
lastransformaciones sociales que hicieron mudar a la juventud de la fuerte identidad
"estudiantil" de los años sesenta a /a más universalista identidad "ciudadana" de la década de
los noventa, se explora aquí la reconfiguración de las redes familiares, de estudio, trabajo y
sociabilidad de los jóvenes brasileños, así como los cambios en la estructura de las redes de
los grupos organizados y su pretensión de llegar a sectores sociales más amplios. Al considerar
la "ciudadanía juvenil", también intento reformular el concepto de "identidad colectiva" -y su
relación con la estructura o la posición social- cuestionando las posturas estáticas y
deterministas que suelen ir de la mano con estas nociones. Asimismo, planteo que el análisis
sistemático de las redes interpersonales y de organización, junto con la atención a la
"multivalencia" del discurso y la acción, puede arrojar nueva luz sobre la forma en que la cultura
política se reformula mediante la conflictiva ambigüedad de lasinteracciones sociales.
Abstract:
The dramatic convergence of Brazilian young people in protests to demand the impeachment of
President Fernando Collor de Melo has generated contradictory explanations, ranging from
euphoric celebrations of the rebirth of the 1960s student opposition to the cynical manipulation
of the propaganda industry. In this paper I examine the youth demonstrations of 192 in a
historical perspective, analyzing changes in both the relational settings and the
cultural-ideological contexts that have shaped the participation of Brazilian youth during the past
three decades. To understand the social transformations that led youth from the strong
"student" identity of the 1960s to the more universalistic "citizen" identity in the 1990s, l explore
the reconfigurations of networks of family, study, work, and sociability of Brazilian youth, as well
as changes in the network structures of organized groups and their attempts to reach wider
social sectors. In the consideration of youthful citizenship, l also point toward a
* New School for Social Research. Artículo elaborado para el XX Congreso Internacional de la
Asociación de Estudios Latinoamericanos, 7 7-79 de abril de 7997. ce: anfran@msn.com
reformulation of the concept of "collective identity" -and its relation with social structure or
position- questioning the static and deterministic visions that generally accompany such
concepts. l suggest that the systematic analysis of interpersonal and organizational networks,
together with attention to the "multivalence" of discourse and action, can shed new insight into
how political culture is reformulated through the conflictual ambiguity of social interactions.