Vol. 10 Núm. 26 (2005): Problemas de indisciplina y violencia en la escuela
Aportes a la discusión

VICTIMIZACIÓN EN LAS ESCUELAS: Ambiente escolar, robos y agresiones físicas

Publicado 2005-07-01

Palabras clave

  • violencia escolar,
  • victimización,
  • estudiantes,
  • Brasil,
  • school violence,
  • victimization,
  • students,
  • Brazil
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Resumen

Resumen:
En este trabajo se presentan los resultados preliminares de la investigación
“Victimización en las escuelas” realizada, en 2003, en cinco capitales de estados
brasileños –Belem, Salvador, Río de Janeiro, San Pablo y Porto Alegre– así como

en el Distrito Federal. El objetivo fue analizar las diferentes modalidades de violen-
cia escolar –particularmente infracciones y delitos– y sus consecuencias para alum-
nos, profesores, directores y demás miembros del equipo pedagógico. Mediante el

relato de dichos actores se rescataron episodios concretos de violencia así como su
percepción sobre el fenómeno, con el fin de configurar un amplio panorama sobre
la violencia escolar.
Abstract:
This article presents the preliminary results of the research study, “Victimization
at School”, carried out in 2003 in five Brazilian state capitals: Belem, Salvador,
Rio de Janeiro, Sao Paolo and Porto Alegre, as well as the federal district. The
study’s objective was to analyze the different types of school violence, particularly
violations and crimes, and their consequences for students, teachers, directors and
the other members of the pedagogical team. The accounts of these actors revealed

concrete episodes of violence as well as perceptions of the phenomenon, and des-
cribe a broad panorama of school violence.