LA UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DE LOS PUEBLOS DEL SUR: Una opción de educación no formal para la población indígena en el estado de Guerrero, México

Resumen

Resumen:
Este artículo muestra los resultados de un estudio cualitativo-documental sobre
educación intercultural, realizado en la región de La Montaña de Guerrero, México.
Analiza en particular a la Universidad Intercultural de los Pueblos del Sur, la cual

ha conseguido desarrollar su proyecto de educación intercultural e, incluso, expan-
dirlo a cinco municipios del estado de Guerrero. Esta universidad representa un

espacio de educación no formal para jóvenes indígenas, desarrollando un modelo
educativo orientado a la perspectiva del medio rural y fomentando capacidades en

las comunidades y familias, por medio de asistencias técnicas, transfiriendo tecno-
logía y conocimientos especializados en actividades agropecuarias. Finalmente se

hacen recomendaciones que orienten la práctica educativa intercultural, tomando
en cuenta la evidencia aportada por las investigaciones realizadas.
Abstract:
This article shows the results of a qualitative/documentary study on intercultural
education carried out in the mountain region of Guerrero, Mexico. The paper
analyzes in particular the Universidad Intercultural de los Pueblos del Sur, which
has been able to develop a project in intercultural education and even expand it
to five municipalities in the state of Guerrero. The university represents a space
of informal education for indigenous youth, using an educational model oriented
to the rural perspective and encouraging abilities in communities and families

through technical assistance by transferring technology and specialized knowled-
ge in agricultural activities. The paper concludes by making recommendations

that orient intercultural educational practice, taking into account the evidence
contributed by research.