Vol. 31 Núm. 108 (2026)
Investigación

PRESENCIA DE LA TEMÁTICA DE INCLUSIÓN EN LAS PONENCIAS DEL XVII CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Publicado 2026-01-01

Palabras clave

  • educación inclusiva,
  • inclusión educativa,
  • análisis documental,
  • inclusive education,
  • educational inclusion,
  • documentary analysis
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Resumen

El objetivo de este artículo es identificar, a partir de un trabajo de corte documental, la presencia de contribuciones sobre la temática de inclusión en educación presentadas en el XVII Congreso Nacional de Investigación Educativa y en el VII Encuentro Nacional de Estudiantes de Posgrado en Educación, realizados en 2023, por el Consejo Mexicano de Investigación Educativa, a fin de conformar la numeraria correspondiente. Se sistematizaron las 48 contribuciones localizadas para examinarlas y distinguirlas con base en un análisis de su naturaleza, del nivel educativo abordado, de los referentes conceptuales utilizados, de las autorías y de los correlatos presentes en los trabajos.